Celaá Diéguez, M. I. (2024) «Testimonianza delle vittime in classe», Rivista di Scienze dell’Educazione, 61(3), pagg. 331–332. Available at: https://ethik-und-gesellschaft.de/ojs/index.php/rse/article/view/1335 (Consultato: 20 maggio 2024).