Asymmetrical in relation to freedom

Ottmar John and Norbert Mette explore the relationship between religion, education, and freedom

Authors

  • Bernhard Laux Universität Regensburg

DOI:

https://doi.org/10.18156/eug-2-2025-rez-14

Abstract

Rezension von
Ottmar John/Norbert Mette (2024): Freiheit – Bildung – Religion. Religionspädagogische und fundamentaltheologische Erkundungen, Berlin/Münster: Lit. 270 S., ISBN 978-3-643-15516-0, EUR 39,90. 

Author Biography

Bernhard Laux, Universität Regensburg

*1955, Prof. Dr. theol., im Ruhestand, bis 2021 Professur für Theologische Sozialethik an der Universität Regensburg.

Ein überfüllter Schreibtisch erstreckt sich von linken zum rechten Bildrand. Im Zentrum liegt ein geöffnetes Notebook mit einem komplizierten Haushaltsplan und Finanzdiagrammen auf dem Bildschirm. Um das Notebook herum liegen verstreut Diagramme und Papiere. Durch das Fenster im Hintergrund blickt man auf abstrakt und symbolisch dargestellte gesellschaftliche Einrichtungen: ein Krankenhaus, ein Bahnhof, eine Schule und ein Kindergarten. Erstellt mit Gemini 3.

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Published

2025-12-13 — Updated on 2025-12-15

Issue

No. 2 (2025): The other side of social justice: Fairer financing of rising public expenditure

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